父母没有让他立刻分手，但也明确说明了两人之间的差距，说两人不适合。
无论他喜欢谁，都应该门当户对。
父母已经表明立场，不会干涉他恋爱，但是表明了不喜欢白玉华的态度。
或许他们也知道给孩子施压强行分开只会适得其反，所以他们采取的就是把白玉华当空气的策略。
这种情况不会逼的孩子铁了心要和白玉华在一起，但顾庭只要和白玉华在一起，就会想到父母的态度。
作为家里唯一的孩子，他当然希望父母能够支持自己的感情，可是他也不能强迫父母去喜欢自己喜欢的人。
所以他的感情虽然甜蜜，但偶尔也能尝出苦涩。
白玉华带顾庭见过家里人，白玉华家人都认为二者悬殊有点大，有些意外又有些不安。
他也在非正式的场合见到过顾庭的父母，对方也只把他当做顾庭的同学。
态度礼貌中带着疏离，他其实能够感觉到顾庭的父母不太喜欢自己。
这件事让他总是反复咀嚼，心里更加不好受，这并不是顾庭的原因，因此他不能对顾庭表露情绪。
白玉华只能一边不安，一边更认真的读书。穷人家读书就是唯一的出路。
他在想，如果自己能够更努力一点，与对方的差距拉近一点。
从小他就表现的比周围家的孩子要更聪明一点，所以家里人对他寄予了期望，让他一定要努力。
他一步步变得更优秀，去了更好的学校。
小学初中白玉华跟周围人相比，家庭情况还没有太大差距，所以他的成绩优异就很突出。
可上了高中，他才打开了新世界的大门，这里的学生有比他成绩好的，家庭情况也比他更优越的。
同学们有众多兴趣爱好，见识更广，想法也很不一般，同时他们当中许多为人处事也非常好。
有的人似乎没有一点缺点，对待他时也不会看不起，各方面都胜过他。
那时的白玉华其实心里很不好受，他唯一拿得出手的是自己的成绩，可是在这里他似乎成了一个只会死读书的呆子。
尽管颓废，但对着寄托希望的家人们，白玉华依然努力地学习着，也做得很好了。
可他知道，他周围那些同学们随手表现出的思维和解决问题的方式，都是他学不来的。
他们能更加单纯的对待自己的人生，更能放手一搏，而不是像他一样，考差了会焦虑到无法入睡。
当顾庭流露出喜欢他的态度时，他是开心的，也很惊讶，但周围人都不看好。
白玉华能感觉到有很多人都很欣赏他，但那些欣赏当中总带着一丝可惜，一丝怜悯。
上了大学，他真正和顾庭在一起，周边人也是这个态度。
尽管他很优秀，追求者也变多了，但他知道这是因为他们还在校园里。
一旦离开学校，大家都要从现实出发了。（）;